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Alumn@s Enredados

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Desde el Aula

Los alumnos del Tercero de Diversificación nos dan sus impresiones sobre el buen y mal uso de las Redes Sociales.

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Título: Alumn@s Enredados.           Curso: 3º ESO  Grupo: Div.

Profesor responsable: Marina Hurtado Alvarado Fecha: 07/05/2014

Alumnado participante: Andrés Galán Léon, Ángel González Arroyo, Sara González Gutierrez, Adán Méndez Pacheco, Amelia Montero Martín, Asier Prieto Vega, Sheila Ramos Vergel, Rubén Sánchez Pérez y Zoraida Sánchez Terrón.

Descripción del programa:

Buen y mal uso de las Redes Sociales a partir de la experiencia de los alumnos de 3º de Divirsificación acompañada de una encuesta para contrastar su impresiones iniciales.

Duración: 20:56 min. Género: Documental. Técnico: José Pedro Martín Lorenzo.

Archivos utilizados: Oasis – Stop Crying Your Heart Out y Milow – Ayo Technology .

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Relatos Encadenados: Cuarta y última fase

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Relatos Encadenados

Elena Serrano Sánchez y Mariví Martín Mena son las vencedoras de la cuarta fase de Relatos Encadenados en las modalidades de 4º curso y Libre respectivamente. Con esta fase, damos por terminada parte creativa del concurso. Queda la gran final en la que se elegirá el mejor relato libre y de cursos. En este programa se desvela una gran noticia: se va a realizar una publicación en papel que recoja esta bonita experiencia y deje testimonio de que la creatividad al escribir está al alcance de todos los que lo intentan.

Título: Cuarta fase de Relatos Encadenados

Intervienen: Vicenta Jiménez, Juan Antonio Elviro, Juan José Amarilla y José Pedro Martín.

Descripción del programa: Cuarto programa especial de Alfares al Día compartido con Liletralia, el espacio de Radio Alfares dedicado a la literatura, en el que se eligieron los relatos ganadores de la cuarta fase. Consulta las bases del concurso aquí.

Duración: 32:30 min. Género: Literatura. Técnico: Juan Antonio Elviro.

Archivos utilizados: Varios.

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Tercera fase de Relatos Encadenados

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Relatos Encadenados

Mª Ángeles García y Carla Martín pasan a la final del Relatos Encadenados al vencer en la tercera fase del concurso convocado por el I.E.S.O. Vía Dalmacia. El próximo relato debe comenzar por: “Se montó en su coche y pisó el acelerador…” hasta del 8 de abril enviándolo por correo a radioalfares@gmail.com

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Título: Tercera fase de Relatos Encadenados

Intervienen: Vicenta Jiménez, Juan Antonio Elviro, Juan José Amarilla y José Pedro Martín.

Descripción del programa: Tercer programa especial de Alfares al Día compartido con Liletralia, el espacio de Radio Alfares dedicado a la literatura, en el que se eligieron los relatos ganadores de la tercera fase de las cuatro fases que tendrá como culmen El Día del Libro. Las ganadoras han sido dos chicas Mª Ángeles García de 3º ESO -C en la sección de alumnos del centro y Carla Martín de en la sección abierta para todos los oyentes de Radio Alfares.

La frase con la que tendrá que empezar el próximo relato será:

Se montó en su coche y pisó el acelerador…”

Plazo hasta el 8 de abril. Consulta las bases del concurso aquí.

Duración: 39:56 min. Género: Literatura. Técnico: Juan Antonio Elviro.

Archivos utilizados: Varios.

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Las drogas y la juventud

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Desde el Aula

Los alumnos del primer curso de PCPI nos hablan de las drogas y su relación con los jóvenes desde su punto de vista.

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Título: Las drogas y la juventud.   Curso: PCPI Grupo: 1º ESO.

Profesor responsable: Dalia Gómez Montero Fecha: 01/04/2014

Alumnado participante: Javier Molano, Rebeca Ramos, Alice Souza, Sheila Iglesias, Cristina Ramos, Jonás Martín, Adrián Hiraldo, José Carlos y Mª Ángeles Molano.

Descripción del programa:

Resumen de las característica de las drogas más consumidas y alternativa a las mismas.

Duración: 20:56 min. Género: Documental. Técnico: Juan Antonio Elviro Vivas.

Archivos utilizados: Varios.

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Segunda fase de Relatos Encadenados

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Relatos Encadenados

Ariadna Gil y Adrea Testón vuelven a vencer en la segunada fase de los Relatos Encadenados del I.E.S.O. Vía Dalmacia. El próximo relato debe comenzar por: “Entonces, aparecieron miles de mariposas nocturnas….” hasta del 25 de marzo enviándolo por correo a radioalfares@gmail.com

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Título: Primera fase de Relatos Encadenados

Intervienen: Vicenta Jiménez, Juan Antonio Elviro, Juan José Amarilla y José Pedro Martín.

Descripción del programa: Segundo programa especial de Alfares al Día compartido con Liletralia, el espacio de Radio Alfares dedicado a la literatura, en el que se eligieron los relatos ganadores de la segunda de las cuatro fases que tendrá como culmen El Día del Libro. Las ganadoras han sido dos chicas Ariadna Gil de 2º ESO -C en la sección de alumnos del centro y Andrea Testón de en la sección abierta para todos los oyentes de Radio Alfares, que curiosamente vuelven a repetir en categorías alternas, estas dos alumnas apuntan maneras.

La frase con la que tendrá que empezar el próximo relato será:

Entonces, aparecieron miles de mariposas nocturnas….

Plazo hasta el 25 de marzo. Consulta las bases del concurso aquí.

Duración: 39:56 min. Género: Literatura. Técnico: Juan Antonio Elviro.

Archivos utilizados: Varios.

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La música que nos gusta, sus orígenes y sus curiosidades

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Desde el Aula

Los alumnos de 2º ESO – C hacen una selección musical de aquellos temas y géneros de los que disfrutan en su vida diaria: Rock, techno, heavy….

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Título: La Música que nos gusta, sus orígenes y sus curiosidades. Curso: 2º ESO  Grupo: C.

Profesor responsable: Mª Soledad Espejo Redondo                Fecha: 28/02/2014

Alumnado participante: Todo el grupo de alumnos de 2º ESO – C.

Descripción del programa: Programa dividido en cuatro secciones:

  • Música Rock en España: orígenes y curiosidades.
  • Música Heavy: orígenes y curiosidades
  • Música Techno: orígenes y curiosidades
  • Encuesta de opinión sobre la música Heavy.

Duración: 25:30 min. Género: Musical. Técnico: Juan Antonio Elviro Vivas.

Archivos utilizados: Varios.

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Primera fase de Relatos Encadenados

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Relatos Encadenados

Andrea Testón de 1º ESO – B y Ariadna Gil ganadoras de la primera fase de Relatos Encadenados del I.E.S.O. Vía Dalmacia. El próximo relato debe comenzar por: “El de su abuelo, allí estaba….” hasta del 11 de marzo enviándolo por correo a radioalfares@gmail.com

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Título: Primera fase de Relatos Encadenados

Intervienen: Vicenta Jiménez, Juan Antonio Elviro, Juan José Amarilla y José Pedro Martín.

Descripción del programa: Primer programa especial de Alfares al Día compartido con Liletralia, el espacio de Radio Alfares dedicado a la literatura, en el que se eligieron los relatos ganadores de la primera de las cuatro fases que tendrá como culmen El Día del Libro. Las ganadoras han sido dos chicas Andrea Testón de 1º ESO -A  en la sección de alumnos del centro y Ariadna Gil de en la sección abierta para todos los oyentes de Radio Alfares.

La frase con la que tendrá que empezar el próximo relato será:

“El de su abuelo, allí estaba….”

Plazo hasta el 11 de marzo. Consulta las bases del concurso aquí.

Duración: 32:40 min. Género: Literatura. Técnico: Juan Antonio Elviro.

Archivos utilizados: Varios.

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Submarino sobre blancas y negras

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Submario Amarillo

PianoSi hay que elegir un instrumento importante en el mundo de la música está claro que de entre los favoritos podemos destacar el de las teclas blancas y negras. Con nuestra querida compañera Tita Jiménez, damos un repaso a las canciones que tienen al piano como protagonista. Charlamos y disfrutamos de un buen puñado de temas especialmente escogidos (como siempre en el Submarino Amarillo) para ver las distintas fases, tendencias, influencias, etc. del instrumento en la música.

 

Título: Submarino Amarillo: PIANO Fecha: 21/02/2014

Descripción del programa: Programa musical de todo tipo de géneros y gustos

Presentación del programa: Juan Antonio Elviro Vivas.

Duración: 60 min. Género: Musical. Técnico: Juan Antonio Elviro Vivas.

Archivos utilizados: Varios.

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Curiosidades del Imperio Romano

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Desde el Aula

Los alumnos de Latín nos cuentan curiosidades sobre el Imperio Romano. El origen de sus expresiones, su cultura, sus tradiciones…

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Título: Curiosidades del Imperio Romano.        Curso: 4º ESO        Grupo: A.

Profesor responsable: Juan José Amarilla Corrales      Fecha: 04/02/2014

Alumnado participante: Rodrigo y Marina.

Descripción del programa: Tras una breve introducción que trata la leyenda del nacimiento de Roma y su pueblo, se enumeran curiosidades relacionadas con distintos aspectos de la vida de los ciudadanos y emperadores romanos.

Duración: 29:45 min. Género: Histórico – Documental. Técnico: Juan Antonio Elviro Vivas.

Archivos utilizados: Se utilizaron las bandas sonoras de las películas “Gladiator” (2000), de Ridley Scott, y “Espartaco” 1960, de Stanley Kubrick.

Otra información: El programa se ha realizado con el trabajo que los alumnos han preparado para la asignatura de Latín de 4º ESO.

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Los Estereotipos

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Desde el Aula

¿Alguna vez has oído decir que las “rubias son tontas” o “ los hombres nunca lloran”? Nuestros alumnos de 4º bilingüe nos hablan de los estereotipos, ideas aceptadas por la mayoría como modelo de cualidades o de conducta.

Título: Los Estereotipos.               Curso: 4º ESO                      Grupo: Bilingüe.

Profesor responsable: Encinar Granados                          Fecha: 29/01/2014

Alumnado participante: El programa se ha preparado entre todos los alumnos de la clase pero solo ocho de ellos subieron a grabarlo: Francisco Gaspar, María Gandín, Ana Rincón, Elena Serrano, Alejandro Montero, Irene Gandín, María Martín y María Rodrigo.

Descripción del programa: ¿Alguna vez has oído decir que las “rubias son tontas” “mi amigo el gordito es muy simpático” o “ los hombres nunca lloran”? Estas frases son muy comunes en nuestra vida diaria y casi siempre responden a una idea aceptada por la mayoría como modelo de cualidades o de conducta que se repiten una y otra vez. Esto es lo que conocemos como estereotipos.

Duración: 16:02 min. Género: Documental. Técnico: Juan Antonio Elviro Vivas.

Archivos utilizados: Let her go by Passengers.

Otra información: La última parte del programa que trata de los estereotipos regionales y de viajes está grabada en inglés pues decidimos, al ser el grupo bilingüe, incluir alguna parte en dicho idioma.

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